Auch in diesem Schuljahr war das HGGT bei den Mathematik-Olympiade wieder sehr erfolgreich. Besonders hervorzuheben ist Tamia Kaden, die die Kreisolympiade gewinnen konnte, sich damit für die Bezirksstufe qualifizierte und auch dort herausragende mathematische Leistungen zeigte.
Tamia nimmt bereits seit mehreren Jahren an der Mathematik-Olympiade teil. Insgesamt hat sie schon zum dritten Mal in Folge mitgemacht und dabei insgesamt acht Olympiadestufen durchlaufen. Besonders bemerkenswert ist, dass sie ihre Erfolge ohne besonderen Begabtenunterricht erreicht hat, sondern vor allem durch eigenes Interesse, logisches Denken und viel Durchhaltevermögen.
An der Mathematik gefällt ihr besonders die Mischung aus Logik und kniffligen Rätseln. Sie findet es spannend, dass es mathematische Probleme gibt, die teilweise seit sehr langer Zeit ungelöst sind und Menschen auf der ganzen Welt miteinander verbinden.
Zur Vorbereitung hat sie sich unter anderem Aufgaben aus den vergangenen Jahren angeschaut. Ihrer Meinung nach sind bei der Mathematik-Olympiade aber vor allem logisches Denken, kreatives „Um-die-Ecke-Denken“ und Durchhaltevermögen wichtig. Gerade in den höheren Runden sitzt man manchmal sehr lange an einer Aufgabe und findet vielleicht trotzdem keine Lösung. Dann sei es besonders wichtig, nicht aufzugeben und weiterzudenken.
Besonders Spaß machen ihr Aufgaben, bei denen sie zuerst keinen Ansatz hat, dann aber nach längerem Nachdenken doch eine Lösung findet. Dieser Moment, wenn man eine schwierige Aufgabe plötzlich versteht, ist für sie das Schönste an der Mathematik-Olympiade.
Als sie erfahren hat, dass sie die Kreisolympiade gewonnen hat und eine Runde weiter ist, hat sie sich sehr gefreut, weil sich das viele Nachdenken und Rechnen gelohnt hat.
Sie arbeitet gerne alleine an schwierigen Aufgaben, weil sie sich dabei gut konzentrieren und ihre Gedanken besser ordnen kann. Gleichzeitig arbeitet sie aber auch gerne mit anderen zusammen, die sich für Mathematik interessieren, weil man sich gegenseitig helfen und auf neue Ideen bringen kann.
Ihr Tipp an jüngere Schülerinnen und Schüler: Probiert es einfach aus und habt Freude an der Mathematik. Bei der Mathematik-Olympiade geht es nicht nur darum, am Ende die richtige Lösung zu haben, sondern vor allem um den Weg dorthin – ganz nach dem Motto: „Der Weg ist das Ziel.“
Auch im nächsten Jahr möchte Tamia wieder an der Mathematik-Olympiade teilnehmen, denn auch wenn es jedes Jahr schwieriger wird, ist die Olympiade für sie immer ein besonderes Ereignis im Schuljahr.
